Bethel im Norden

Darstellung von zwei Personen in der Janusz-Korczak-Schulen

Die Janusz-Korczak-Schulen

Die Janusz-Korczak-Schulen in Freistatt, Vechta, Verden und Achim sind als„Durchgangsschulen“ konzipiert und jeweils in die Bereiche Grundschule und Sekundarstufe I aufgeteilt.

Grundschule

Schulische Integration durch individuelle Förderung.Die Vermittlung schulischer und sozialer Inhalte geschieht in handlungsorientierter und  spielerischer Form. Jahrgangsübergreifende und nach individuellen Lernständen zusammengestellte Klassenverbände bilden die Grundlage zu verschiedenen Differenzierungsmöglichkeiten.

Sekundarstufe I

Schulische, berufliche und soziale Integration durch Entwicklungsförderung
Die Sekundarstufe I umfasst die Klassenstufen 5 – 9 der Hauptschule und dem Förderschwerpunkt Lernen. Ab der siebten Klasse wird der Schwerpunkt mehr und mehr auf die praktischen Anteile gelegt. Dabei geht es besonders drum, die Stärken der Schülerinen und Schüler herauszuarbeiten und ihnen so frühzeitig eine berufliche Perspektive aufzuzeigen. Dazu werden zahlreiche Praktika in den eigenen Werkstätten, aber auch in Partnerbetrieben aus der Region durchgeführt.

Pädagogische Leitlinien

  • Geringe Klassenstärke (Orientierung am unteren Ende der Bandbreite von 9 Schülerinnen und Schülern), die es ermöglichen, den Schülerinnen und Schülern die benötigte Zuwendung zu geben.
  • Stabile Schüler-Lehrer-Beziehung durch Klassenlehrerprinzip
  • Einsatz von Schulsozialpädagogen und Unterrichtshelfern
  • Rückmelde-/Verstärkersysteme
  • Anpassung des Lerntempos an die individuellen Möglichkeiten
  • Verständnis des Schulsports als Teil der Pädagogik und wichtiger Part zum Einüben von Regeln und Training des Sozialverhaltens
  • Differenzierungsmöglichkeiten zur Einzelförderung
  • Räumlich-organisatorische Gliederung der Schulen in kleinere Einheiten

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Lernen duch Handeln

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